西藏民族学院学报

西藏民族学院学报

省级期刊

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期刊简介

《西藏民族学院学报》是由西藏民族学院主办、西藏自治区教育厅主管的一本教育类学术期刊,国际刊号:1003-8388,国内刊号:54-5008/G。本刊立足教育学科领域,精心打造了“藏学研究、民族学研究、历史学研究、中国语言文学研究、哲学研究、经济学研究、教育学研究”等特色栏目,致力于为教育理论与实践的创新发展构建高水平交流平台。期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内主要学术数据库收录。凭借其学术质量与影响力,《西藏民族学院学报》已入选“中国优秀期刊遴选数据库、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、全国优秀社科学报”等荣誉榜单。

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  • 14 H指数

主要发文机构

  • 西藏民族大学
  • 中央民族大学
  • 西藏大学
  • 中国社会科学院
  • 中国人民大学
  • 四川大学
  • 陕西师范大学
  • 西北民族大学
  • 西安交通大学
  • 西南民族大学

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  • 新跨越、新征程:从“西藏公学”到“西藏民族大学”

    作者:杜建功 扎西次仁

    关键词:西藏和平解放 西藏民族 公学 政治抱负 后党 少数民族干部 内地办学 历史进步 科学研究基地 历史进程

  • 遵循教育规律 培育民族英才——记西藏民族学院探索民族高等教育规律50载

    作者:高学

    关键词:西藏民族学院 西藏和平解放 民族高等教育 教学模块 政治素质 民族干部 教学质量 教育发展研究 传统优良 名第

  • 聚焦藏学(民族学)研究,凸显科研特色,建设高水平民族大学

    作者:学报编辑部

    关键词:民族学研究 西藏医学 科研特色 藏学研究 学科发展前沿 科学研究中心 学术研究 科研优势 经济发展 人文社科研究

  • 牢牢把握思想政治教育的主阵地,努力开创民族大学学生思政工作新局面——西藏民族大学大学生思想政治工作回顾

    作者:闵黎 王军君

    关键词:思想政治工作 思想政治教育 西藏民族 思政工作 政治理论课 主要着力点 校园文化 意识形态安全 教学效果 形势与政策

  • 元代西藏的藏传佛教觉囊派

    作者:陈庆英 陈立华

    关键词:元代 觉囊派 觉囊寺 衮邦·托杰尊追 笃布巴·喜饶坚赞

  • 西藏传统杂技艺术保护与传承的思考

    作者:丁玲辉

    关键词:西藏 杂技艺术 保护传承

  • 我校池万兴教授三部专著正式出版发行

    关键词:《管子》 先秦文学 长春出版社 出版发行 先秦文化 远古文化 唐代文人 小赋 上海古籍出版社 研究成果

  • 佛教界在抗日救亡中扮演的角色——以戴传贤倡导的“佛教护国法会”为例

    作者:韩敬山 喜饶尼玛

    关键词:戴传贤 佛教界 抗日救亡运动

  • 我校赵国栋老师《茶与社会》一书出版发行

    关键词:出版发行 西藏人民出版社 交叉学科 分析方式 学科构建 传统研究

发文领域

一级发文领域
  • 文化科学

    发文量:655,被引量:1120

  • 政治法律

    发文量:544,被引量:743

  • 经济管理

    发文量:483,被引量:822

  • 社会学

    发文量:464,被引量:458

  • 历史地理

    发文量:433,被引量:893

  • 哲学宗教

    发文量:424,被引量:540

  • 文学

    发文量:258,被引量:289

  • 语言文字

    发文量:139,被引量:220

  • 艺术

    发文量:54,被引量:112

  • 医药卫生

    发文量:15,被引量:44

二级发文领域
  • 历史地理 / 历史学

    发文量:423,被引量:872

  • 政治法律 / 政治学

    发文量:388,被引量:525

  • 政治法律 / 中外政治制度

    发文量:268,被引量:375

  • 文化科学 / 教育学

    发文量:259,被引量:375

  • 历史地理 / 中国史

    发文量:259,被引量:627

  • 哲学宗教 / 宗教学

    发文量:233,被引量:363

  • 文学 / 中国文学

    发文量:215,被引量:246

  • 政治法律 / 法学

    发文量:156,被引量:218

  • 经济管理 / 产业经济

    发文量:144,被引量:360

  • 文化科学 / 高等教育学

    发文量:137,被引量:204

西藏民族学院学报

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出版周期:双月刊;所属类别:期刊 人文社会科学 社会科学II 教育综合 

全年订价:¥160.00

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